…a numerus clausus árnyékában. Zsigmond Anna írása

"A kérges tenyér írja fel... a magyar tehetségek, a Lisztek, Semmelweissek, Munkácsyk, Wámbéryk, Petőfik utódainak meteorjait a világ egére... Valahogy így hittük, így bíztunk... És jött a numerus clausus."

Az Eleven Emlékmű csoport megszakítva emlékezetpolitikai témakörének több éve tartó beszélgetéssorozatát december 15-én a jelent, illetve a jövőt választotta az 52 fő jelenlétében lezajlott online beszélgetés témájául: az oktatásügyben zajló engedetlenségi mozgalmak kérdéseit állította fókuszba. A „barikád” nyolc „névtelen harcosát” hívta meg erre az estére. Közülük Pap Gábor Papesz le is írta „tanúvallomását”.

Mesés jó gyakorlat a Toldi Tanoda módszertanából. Csatári Tamara és Lencse Máté írása

"Azt még a felnőttek is nevettük, mert olyan jól elmeséli az önkéntes, hogy Potty!, amikor ráesik a fejére. Mi is szeretjük, hogy mesélnek a gyerekeknek, meg szeretik ők is."

Az érzelmi elakadások lélektana. Lubinszki Mária írása

A szégyennek a legnagyobb a terjedési sebessége, a legkönnyebben tud elárasztani.

K. Nagy Emese interjúja a most megjelent kötet szerkesztőivel

Falus Iván (főszerk.), Szűcs Ida (szerk.): A didaktika kézikönyve. Elméleti alapok a tanítás tanulásához. Budapest, Akadémiai Kiadó, 2022, 844 o.

Miért okoz bennem disszonanciát a HVG listája? Asztalos György írása

Az iskola minőségét az határozza meg, hogy tanulóit mennyire fejleszti az ott tartózkodásuk során.