Interjú egy lánnyal, akit elég jól ismerek (5. részlet)
Sorozatunk szerzője sajátos módot választott arra, hogy megossza velünk iskolával, neveléssel, családdal, serdülőkorral kapcsolatos történeteit, gondolatait. A sorozatban szereplő öninterjúk mind-mind megtörtént eseményeket mesélnek el.
A történelmi kulcsfogalmak tanítása – Okok és következmények
A miért típusú kérdésekre adott magyarázatok megértése szempontjából fontos, hogy a tanulók érzékelni tudják, mennyire komplex problémát jelent a történelmi okok feltárása.
...és a földrajz nem áll meg a határokon!
Az erdingi magyarok története 2002 őszén kezdődött, amikor néhány Erdingben élő magyarban felmerült, hogy gyerekeiknek Mikulás ünnepséget szervezzenek. A 6-7 család a szervezés során egyre bővült, és az első találkozóra már 80 honfitárs gyűlt össze.
Ha olyan iskolában szerzett volna tapasztalatokat, ahol a pedagógusok már nem tudnak mit tenni az iskolába is begyűrűző társadalmi problémákkal, akkor megértené, hogy mennyire rossz úton jár.
Az agresszióról és a sikerkereső emberről. Saxum Könyvkiadó, Budapest, 2012
...tartó tanulás hitbéli parancsának megvalósulása az iszlám vallásban
Egy muszlimnak hinnie kell abban, hogy a tanulás és a megtanult tudás felhasználása előírt kötelessége. A teremtett világ jeleinek keresése és értelmezése hozzátartozik az isteni kinyilatkoztatás megismeréséhez.