Múzeumpedagógiai foglalkozáson a SZIE Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium 7-12. osztályos tanulói
A globális áttekintés után belezuhanhattunk a részletekbe, egy-egy festmény nyújtotta rengeteg információba a kor társadalmáról, gazdaságáról, a nagy felfedezésekről, a korabeli emberek gondolkodásáról…
Gondolatébresztő, az együttgondolkodás további igényével.
A gyerekek egyik legfontosabb mozgatórugója a kíváncsiság, amely egy adott probléma megragadásakor első körben a legváltozatosabb asszociációkat hívja elő, majd ahogy pontosítja a lehetőségeket, egyre inkább fókuszál egy lehetséges megoldás, válasz irányába...
Vereb Kata kábítószerfüggők rehabilitációját segítő projektmunkás Dublinban. Épít, tervez, részt vesz. Németh Tibor interjúja 2013 októberében készült.
Szarka-Bögös Réka interjúja Frittmann Lászlóné Magdi nénivel 2013. október 23-án
Akkor kezdődik az igazi tanítás, amikor az ember az osztályhoz igazítja a dolgokat, egy gyerekre külön van egy tanító néni, mert annak a gyereknek egy más szituáció kell.
Részletek Lafferthon Judit évfolyamdolgozatából
Azt szeretném, ha a gyerekeim tudnák, hogy nincs két életük: az iskolai meg a másik. Minden, ami volt, és ami van, ahhoz közük van.
Perhiniák Márton útja a zongoratermen és a mérnökképzőn keresztül vezetett az oktatáshoz. Tanár és diák ma már új közlésformában partner, melynek alapja a megosztás.