Mann Dániel írása Verasztó Lajosról
Ott volt az arcán minden, és a testével is megjelenítette a viszonyát a tartalomhoz, amivel dolgozott. Akár unhatta volna is, hiszen tudta, mi jön. De pont nem: alig várta, hogy megmutassa, és az izgatottsága, öröme teljesen ragályos volt.
Mészáros Kinga írása
„Virtuális táncosokkal nem lehet dolgozni."
Az észt, dán és finn modell tanulságai. Apáti Balázs, Bessenyei István és Nagy Fruzsina írása
Nem az MI a kérdés, hanem az iskola.
Ezt próbálom megtapasztaltatni velük, hogy akkor is szereti őket Isten, ha rosszat csinálnak. Interjú Judit nővérrel. Lejegyezte Trencsényi László
„Odamenni”, ahol a gyerek tart. Extra magas követelményekkel esélytelen minden (annyi ilyen pedagógus van, aki így tesz). Nem. Kis lépésekkel kell emelgetni a követelményeket.
Interjú Balázs Györggyel az úttörőmozgalom 80. évfordulóján. Lejegyezte Trencsényi László
Jelenleg egy kicsiny, ma még éppen hogy talpon maradt országos gyermekszervezetnek vagyok egyik vezetője, a Magyarország Felfedezői Szövetség törzsfőnöke vagyok a Mátra vidékén.
Suzana Guoth írása
A magyar közoktatás válaszút előtt áll. Ha továbbra is fenntartjuk a porosz alapú, jegycentrikus értékelést, akkor egy szorongó, kizárólag a külső elismerésért hajtó generációt nevelünk, amely az iskolapadból kilépve azonnal elfelejti a bemagolt sémákat.