Gondolatébresztő, az együttgondolkodás további igényével.

A gyerekek egyik legfontosabb mozgatórugója a kíváncsiság, amely egy adott probléma megragadásakor első körben a legváltozatosabb asszociációkat hívja elő, majd ahogy pontosítja a lehetőségeket, egyre inkább fókuszál egy lehetséges megoldás, válasz irányába...

Vereb Kata kábítószerfüggők rehabilitációját segítő projektmunkás Dublinban. Épít, tervez, részt vesz. Németh Tibor interjúja 2013 októberében készült.

Szarka-Bögös Réka interjúja Frittmann Lászlóné Magdi nénivel 2013. október 23-án

Akkor kezdődik az igazi tanítás, amikor az ember az osztályhoz igazítja a dolgokat, egy gyerekre külön van egy tanító néni, mert annak a gyereknek egy más szituáció kell. 

Részletek Lafferthon Judit évfolyamdolgozatából

Azt szeretném, ha a gyerekeim tudnák, hogy nincs két életük: az iskolai meg a másik. Minden, ami volt, és ami van, ahhoz közük van.

Perhiniák Márton útja a zongoratermen és a mérnökképzőn keresztül vezetett az oktatáshoz. Tanár és diák ma már új közlésformában partner, melynek alapja a megosztás.

A Kölöknet portál, a T-Tudok Tudásmenedzsment és Oktatáskutató Zrt, valamint az Osztályfőnökök Országos Egyesülete (OFOE) Értjük egymást? címmel rendezett tartalmas konferencia napot a Van másik iskola rendezvény keretei belül 2013. november 23-án.