Hivatás és küldetés

Földiné Szűcs Krisztina és Németh Tibor

Németh Tibor interjúja Földiné Szűcs Krisztinával

Iskolánkban egyre több olyan család jelent meg, akik nem beszéltek magyarul, és ez új kihívás elé állított minket. Úgy éreztem, hogy csak akkor fogom tudni megfelelően támogatni ezeket a gyerekeket és kollégáimat, ha magam is elmélyedek a magyar mint idegen nyelv módszertanában, ezért elvégeztem az ELTE-n ezt a mesterszakot.

Mindfulness a pedagógiában

A mindfulness és a stressz. Ludnikné Pálfi Dorina és Molnár Balázs írása

Tanárként tudjuk, hogy a folyamatos készenléti állapot, az egész napos zaj, folyamatos döntéshozás, fegyelmezés, zsibongó sokaság mennyire kiveszi az energiát az emberből. Számtalan esettel találkozhatunk, amikor az egyébként kiváló kvalitásokkal rendelkező pedagógus a pályaelhagyás mellett döntött, mert sem fizikailag, sem lelkileg nem bírta a megterhelést.

Csovcsics Erika válaszai

Csovcsics Erika

Körkérdés az oktatásról 9.

Májusban a Magyar Pedagógiai Társaság szervezésében kétnapos konferencia zajlott Az iskola jövője – Utópiák és disztópiák címmel. A Taní-tani Online úgy gondolta, először az előadókat kéri meg, hogy az összehasonlíthatóság, egybevetés érdekében azonos kérdések mentén fejtsék ki tapasztalataikat, álláspontjukat az iskoláról (óvodáról, kollégiumról), majd a kört kibővítve más jeles szakembereknek is föltesszük ugyanezeket a kérdéseket.

Fábry Béla válaszai

Fábry Béla

Körkérdés az oktatásról 8.

Májusban a Magyar Pedagógiai Társaság szervezésében kétnapos konferencia zajlott Az iskola jövője – Utópiák és disztópiák címmel. A Taní-tani Online úgy gondolta, először az előadókat kéri meg, hogy az összehasonlíthatóság, egybevetés érdekében azonos kérdések mentén fejtsék ki tapasztalataikat, álláspontjukat az iskoláról (óvodáról, kollégiumról), majd a kört kibővítve más jeles szakembereknek is föltesszük ugyanezeket a kérdéseket.

Soft skilleket mindenkinek?

Bacsa-Bán Anetta és Nagy Ádám

XXI. századi, szakmafüggetlen kompetenciamix mint versenyelőny. Körkérdés az oktatásról 7. Bacsa-Bán Anetta és Nagy Ádám válaszai 

Májusban kétnapos konferencia zajlott Az iskola jövője – Utópiák és disztópiák címmel. A Taní-tani Online úgy gondolta, először az előadókat kéri meg, hogy az összehasonlíthatóság, egybevetés érdekében azonos kérdések mentén fejtsék ki tapasztalataikat, álláspontjukat az iskoláról, majd a kört kibővítve más jeles szakembereknek is föltesszük ugyanezeket a kérdéseket.

Borbély-Pecze Tibor Bors válaszai

Borbély-Pecze Tibor Bors

Körkérdés az oktatásról 6.

Májusban a Magyar Pedagógiai Társaság szervezésében kétnapos konferencia zajlott Az iskola jövője – Utópiák és disztópiák címmel. A Taní-tani Online úgy gondolta, először az előadókat kéri meg, hogy az összehasonlíthatóság, egybevetés érdekében azonos kérdések mentén fejtsék ki tapasztalataikat, álláspontjukat az iskoláról (óvodáról, kollégiumról), majd a kört kibővítve más jeles szakembereknek is föltesszük ugyanezeket a kérdéseket.

Oldalak