Bessenyei István megkérdezte a GPT-t
A Taní-tani Online körkérdést intézett oktatási szakemberekhez. Összesen 16 válasz érkezett. A GPT 5.1-től a következőt kértem: Kérem, olvasd el a válaszokat, készíts egy tartalmi összefoglalót! Tárd fel a koncepcionális különbségeket, rendezd táblázatba a különbségeket és a jellegzetes trendeket!
Ezzel az összefoglalóval NEM zárjuk le a válaszok közzétételét!
Az MPSM-modell válasza a Taní-tani Online közoktatási felvetéseire. Németh Gábor írása
Valódi esélyegyenlőség csak akkor jöhet létre, ha minden tanuló számára magas minőségű, támogató tanulási környezet áll rendelkezésre, amelyben a pedagógus nem egyedül, hanem szakmai közösség részeként dolgozik. Ebben a folyamatban a technológia és a mesterséges intelligencia nem célként, hanem eszközként jelenik meg: olyan döntéstámogató rendszerként, amely segíti a pedagógiai munka értelmezését, de nem veszi át az emberi felelősséget.
Körkérdés az oktatásról 16.
A Magyar Pedagógiai Társaság és a Taní-tani Online 5 kérdést tett föl pedagógusoknak, pedagógiáról gondolkodó jeles szakembereknek a közoktatás jövőjéről. Lapunk közzéteszi a válaszokat.
Matolcsi Zsuzsa előadása az Együtt – Szülők és pedagógusok a gyerekek sikeréért című veszprémi konferencián. Elhangzott 2025. november 15-én.
Elkezdtünk tehát körbenézni az iskolákban, ellátogattunk pedagógusokhoz beszélgetni, kérdőívezni, és adatot gyűjtöttünk onnan is, ahova hívtak minket szupervízióra és támogatásra, és így betekintést nyertünk abba, hogy valójában milyen helyzetben vannak a tanárok.
L. Ritók Nóra írása
Az állam és az egyház összefonódott, és próbál tartani valamiféle keresztény értékrend szerinti működést, ami azonban sok sebből vérzik, és nemcsak az oktatásban. Ez anomáliákat, kedvezőtlen társadalmi változásokat generál, aminek a felelősségével egyszer szembe kell néznie a regnáló hatalomnak, és az egyháznak is.
Körkérdés az oktatásról 15.
A Magyar Pedagógiai Társaság és a Taní-tani Online 5 kérdést tett föl pedagógusoknak, pedagógiáról gondolkodó jeles szakembereknek a közoktatás jövőjéről. Lapunk közzéteszi a válaszokat.