Karlowits-Juhász Orchidea írása Kuti István újító törekvéseiről
A gyerekek dolgoznak, tevékenykednek, felfedeznek a tanórákon, és minden büntetés mellőzésével maguk azonosítják be és javíthatják hibáikat is. A gyerekek ebben az iskolában megtanulják, hogy tévedni nem bűn.
Fegyverneki Gergő – Aknai Dóra Orsolya: A mobiltanulás ábécéje pedagógusoknak. Módszertani és technikai ötletek a mobilozó tanulókhoz. Budapest, 2017, Neteducatio.
Elhangzott a Gyermeki Jogok Napján a Magyar Pedagógiai Társaság, az ELTE Pedagógiai Pszichológiai Kar, a Lengyel Intézet, Budapest, az Európai Szülők Magyarországi Egyesülete, valamint Könyv és Kávé Kiadó közös rendezvényén. A szerző a Kiadó vezetője.
Az Esélyegyenlőség és karrier című és Több romát a felsőoktatásba alcímet viselő konferencia 2017. október 25-én került megrendezésre a fiatalon elhunyt Dániel Júlia angoltanár, szervező, innovátor emlékére.
Hogyan értelmezhető a holisztikus megközelítés? Nagy Zoltán írása
A képzőintézményekben a tanárok, oktatók összehangolt közös tevékenysége, együttműködése kiváló lehetőséget teremt a tantárgyak közötti transzfer biztosítására.
…a cigányság integrációjában. Horváth Zita és Rada János írása
A Miskolci Egyetem tehát meg kell, hogy tudja oldani a cigány fiatalok hatékonyabb beiskolázását, hogy hosszabb távon is stabilizálni tudja hallgatói létszámát.