Új írások

„A békás szökőkútnál mindennap kettőkor”

Forrás: kozterkep.hu

Pedagógiai innováció a digitális munkarend idején egy hátrányos helyzetű gyerekekkel dolgozó iskolában. Károlyi Júlia írása

A diákok egy része nemcsak tanárainak tudott érdemi segítséget nyújtani a digitális világban való eligazodáshoz, hanem egymásnak is, legyen szó testvérekről vagy osztálytársakról.

Piarista iskolák a távtanulás időszakában I.

Egy kutatás keretei és megállapításai a zárt kérdésekre adott válaszok alapján. Lázár László, Biró Fanni és Tóth-Szabó Veronika írása

2020 májusában tartományi felmérést végeztünk a diákok, a szülők, valamint a pedagógusok és tanulást támogató munkatársak között a digitális távtanulási időszak tapasztalatairól és arról, hogy márciusban kiadott pedagógiai elveink hogyan jelennek meg a valóságban.

A második rész itt olvasható.

Inklúzió a szabad játék során

Török Flóra, Bokor Györgyi és Élő Fruzsina

Akadálymentesítés fejben és térben. Halász Dóra Vera interjúja

Az Egy Sima Egy Fordított – Egyesület az Inklúzióért alapítói Török Flóra, Bokor Györgyi és Élő Fruzsina. Halász Dóra Vera beszélgetett velük 2020. augusztus 12-én az Egyesület munkájáról, szóhasználatról, inkluzív játékterekről és játéklehetőségekről.

Együtt születve a közszolgálati rádiózással

Varga Károly

A rádiózás igaz doyenje, Varga Károly rádiós zenei nevelő 95 éves. Morva Péter írása

A magyar közszolgálati rádiózással egyidős, máig aktív zenei játékmester az egyik legbővebb műsortermésű rádiósnak számít óriási életműve alapján.

Az emlékezet töredékei

Forrás: Fortepan

Gergely Ferenc tanár, neveléstörténész hatalmas gyűjtőmunkát végzett arról, hogy mi történt az iskolákban, a közoktatásban az 1956-os forradalom és a november 4-ét követő „konszolidáció” időszakában. Gyűjteménye szerkesztőre és kiadóra vár. Néhány szemelvényben megidézzük a 64 éve történteket.

Oldalak