Új írások

Eucharisztika és nevelés

By knauszi on 2022. feb. 20. - 16:40

Az 1938-as Nemzetközi Eucharisztikus Kongresszus és az iskola kapcsolata az Esti Kurir és az Uj Nemzedék című lapokban. Frank Tamás és Valentné Albert Éva írása

A jelenkorban élő kutatók számára szinte kincsesbánya annak vizsgálata, hogy az 1938 májusában hazánkban megrendezett kongresszus milyen üzeneteket közvetített a lakosság, az újságolvasók felé, illetve a 2021-es kongresszussal kapcsolatosan milyen narratíva jelent meg a médiafogyasztók számára.

Akár egy halom hasított fa…

By knauszi on 2022. feb. 06. - 12:51

A felvételik utánérzése. Kerényi Mari írása

Az egész úgy rossz, ahogy van; a királynak sem az a legnagyobb baja, hogy meztelen, hanem hogy király. Nem az a legnagyobb baj, hogy rövid idő alatt nehéz feladatokat kell megoldani a gyerekeknek. Nagyobb baj, hogy nem tudatosodik: ezzel még az is veszít, aki látszólag jól jár.

„Majd jön a nagyapám a traktorral…”

By knauszi on 2022. jan. 30. - 17:44
Falko Peschel

Fóti Péter írása

Nekem nagyon fontos, hogy STOP-ot mondhatsz, és ha nem használ, akkor egy gyerekhez, nevezetesen a körvezetőhöz fordulhatsz, hogy ő segítsen neked, és tisztázza az esetet. Természetesen arra is lehetőséged van, hogy magához a körhöz forduljál az eset után!

Dinamikus ének-zene tanítás

By knauszi on 2022. jan. 16. - 14:31

Farnadi Tamarával Buda Sára beszélgetett 2021 decemberében

Azt mondják, hogy egy kicsi gyerek nem érthet meg ilyen magasrendű zenét, ám nem is kell! Csak meg kell nyílnia a zene áramlásának. És amint ez a figyelem teljessé válik azzal, hogy a testet, a mozgást, a mozdulatot bevonjuk a zene befogadásába, hallgatásába: dinamikussá teszi a meghallgatást, nem statikussá.

Oldalak